我司STEM教育用機器人部門擁有豐富的少兒培訓課程開發經驗，核心成員擁有知名兒童教育培訓機構多年的管理與教學經驗，成功開發并運營過整套少兒邏輯課程培訓。通過與韓國Rossi公司數年的密切合作與實踐，同時借助本司在國內機器人產品領域的強大網絡與社會聯系，我司已經開發并設計出一套卓越的少兒科技教育用的機器人（暨兒童編程）課程，該套課程主要針對小學年齡階段的STEM教育需求，希望通過搭建好玩的機器人模型，培養學生的動手實踐能力，增強他們的探究性學習動力，豐富學生的想象力與創造力，通過在培訓過程中經歷的失敗與成功，增進學生的學習自信心以及學習方法的養成，同時，我們深知在不久的未來，計算機編程能力就會像現在的英語能力一樣重要，成為個人能力的一個必須。因而，我們在整套STEM課程體系設計中，漸進性的引入生動的少兒編程訓練，讓孩子從小就開始了解計算機，了解編程，喜歡上編程，以適應未來智慧生活的需要。

我司提供的STEM課程包括:

 1. 小學機器人初級班：機器人與少兒學習方法的培養

      針對7~9歲的適齡學生。

課程通過好玩的機器人模型搭建與互動，傳授學生基礎的科學原理，通過引導式的授課方式，培養學生自我探究的學習方法，拓寬學生的科學視野。在初級課程中，通過小組競賽等互動環節的設立，增加學生的學習自信、團隊合作及努力成功的意志，并鼓勵學生勇于展現自我，勇于競爭的拼搏精神。

初級課程中，逐漸開始訓練學生的編程邏輯思維基礎。

課程時間：24課~32課/年可選，1.5~2小時/課次可選（根據客戶需求進行課程客制）

 2. 小學機器人中級班：機器人與少兒編程啟蒙

      針對有一定動手能力基礎，8~10歲適齡學生。

課程通過搭建各種帶有豐富傳感器與驅動單元的機器人模型，結合圖形化的少兒編程界面，讓學生逐漸掌握按照自己的邏輯思路，通過圖形化編程的方法，讓機器人去完成特定任務的方法。學生通過在課程中不斷經歷的成功與失敗的過程，提升自我學習與分析能力，并開始熟悉與喜歡計算機和程序設計。

課程時間：24~32課/年可選，2小時/課次（根據客戶需求進行課程客制）

 3. 兒童編程初級班：趣味少兒編程

      針對10歲以上適齡學生。

提供基于SCRATCH的兒童圖形化編程訓練。

 4. 少兒機器人競賽輔導

我司擁有豐富的少兒機器人競賽資源網絡，可提供客戶在少兒機器人競賽輔導方面的業務資源整合協助。

商業模式：通過簽訂授權協議，我司對合格的商業客戶免費提供STEM培訓課程體系，并協助客戶完成課程的定制及師資培訓。